3° / 4° LIVELLO CERTIFICAZIONE INTERNAZIONALE ISNA MSE
L’approccio Snoezelen è una metodologia multisensoriale che mira a creare ambienti sicuri, accoglienti e ricchi di stimolazioni calibrate, per favorire il benessere psicofisico e la relazione con l’altro. Originariamente pensato per persone con disabilità intellettiva, trova oggi applicazione efficace anche con bambini e adolescenti con Disturbo dello Spettro Autistico e ADHD, grazie alla sua capacità di modulare l’arousal, sostenere l’autoregolazione e promuovere esperienze positive.
Numerose evidenze dimostrano come un uso mirato e consapevole dello Snoezelen possa contribuire a ridurre l’ansia, migliorare la capacità di attenzione e rafforzare le competenze relazionali, anche nei soggetti con gravi difficoltà di comunicazione e comportamento.
Questo percorso formativo si propone di fornire ai partecipanti conoscenze teoriche e strumenti operativi per progettare e condurre sessioni Snoezelen efficaci, incentrate sulle caratteristiche neuropsicologiche di bambini e ragazzi con autismo e ADHD. Particolare attenzione sarà dedicata alla lettura del comportamento, alla scelta dei materiali sensoriali, alle tecniche di rilassamento e alla costruzione di una relazione educativa empatica e non direttiva.

OBIETTIVI FORMATIVI
1. Comprendere i bisogni specifici dei bambini con autismo e ADHD nel contesto di Snoezelen.
2. Scopri come pianificare e condurre efficacemente le sessioni di Snoezelen.
3. Acquisire tecniche di rilassamento e la loro applicazione nel lavoro con i bambini.
4. Migliora le capacità di osservazione e analisi del comportamento.
5. Favorire la collaborazione con le famiglie e le istituzioni.

STRUTTURA E CONTENUTI DEL CORSO
Il corso prevede una parte torica online in aula virtuale di 8 ore, una parte pratica di 8 ore in presenza, in ambiente multisensoriale (MSE), 20 ore di studio autonomo.

La parte pratica del corso nella sede di Padova è accreditato ECM – 11,3 crediti

PARTE TEORICA (online)
• Autismo ed elaborazione sensoriale
• La filosofia della non direttività e del seguire il bambino
• Struttura di una sessione di snoezelen con un bambino / adolescente
• Pianificazione della sessione individuale e osservazione del bambino
• Selezione di stimoli e materiali – cosa, quando e per chi?
• Sfide comuni nel lavorare con i bambini nello spettro

PARTE PRATICA – in presenza
Simulazione della Percezione Sensoriale Alterata, per comprendere le sfide sensoriali delle persone con autismo/ADHD e adattare l’approccio in un MSE.
Sperimentare il ruolo della comunicazione non verbale nell’interazione con persone con autismo e ADHD.
Identificare e scegliere ed utilizzare materiali in linea con il profilo della persona autistica
Sperimentare ed organizzare attività con persone con diversi profili sensoriali
Esperienze pratiche per riconoscere segnali di sovrastimolazione o ipo-arousal in una persona con autismo
Imparare a lavorare con le emozioni
Documentare e valutare le sessioni

ISCRIZIONE
Le quote di iscrizione sono di € 350,00, ed è riservato ai soci dell’Associazione Persona Al Centro regolarmente iscritti (costo quota sociale annuale €25,00).

ISCRIZIONE CON CARTA DOCENTE
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Parte teorica: 21/03/2026, online (in diretta)
Parte pratica: 11/04/2026 c/o Sede Associazione Persona Al Centro, Via Diego Valeri 5, Padova
Costo Voucher: €350,00
ID S.O.F.I.A.: 102384
CODICE EDIZIONE: ID154180
Chiusura Iscrizioni: 20 marzo 2026

ISNA-MSE
La certificazione di Accompagnatore Snoezelen ISNA-MSE è riconosciuta a livello internazionale; per poter partecipare a questo percorso è necessario il completamento dei corsi di 1° e 2° livello (base 1 e base 2)

PER INFO
Tel: 049 0990558
mail: info@mondosnoezelen.it